Q: 如何報名與如何確定孩子是否錄取 ?
本機構招生入學步驟如下:
步驟一、請至臺北市華砇國際數位實驗教育機構網站或FB報名登記。
步驟二、參加說明會瞭解本機構辦學理念。
步驟三、家長-安排家庭晤談。
步驟四、孩子-參加體驗日活動。
步驟五、通知錄取及相關表件。
步驟六、註冊繳費或候補。
步驟七、學生資料送教育局核定。
Q: 請問課程是依據教育部的課綱嗎﹖
我們學科課程參考教育部108課綱編選具組織邏輯性的教材,外加順應國際化的STREAM課程,並以經典學習加強品格陶冶,透過學習流程模組化和學習工具與方法的精進,本機構學生學習內容的深度與廣度將超越課綱 。
Q: 華砇實驗教育機構畢業後孩子的就學銜接 ?
華砇實驗教育機構未來將繼續辦理國中及高中部實驗教育,華砇畢業生可直升本機構國、高中或到國外就讀,且華砇的教學科目與內容較課綱內容豐富,孩子在國內外銜接升學管道都具有絕對優勢。
Q: 讀華砇實驗教育機構孩子的升學競爭力 ?
華砇實驗教育機構以學生為中心,品格與知識並進,讓您的孩子擁有學習如何學習(Learning how to learn)的自主學習能力,能不斷的學習不同領域的多種專業知識,具有高度的升學競爭力。
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國內升學:扎實的學科教學、能力導向的學習方法、豐富的學習內容、加速學習速度有助於直升、會考、指考、學測;專業師資的藝文、體育學習及服務學習可於特殊選材推甄項目占優勢。
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國外升學:在基礎學科上培養並奠定孩子們的基本能力,在英文能力上,每週六節英語課,下午的體育、美術和音樂課也視學生情況適度的以美語教學。華砇會鼓勵小朋友參加劍橋英文檢測KET級,國中通過劍橋檢測PET級,高中部針對決定申請國外大學之學生導入國際課程,學生若能依照學校安排的課程進行學習,應可順利進入理想大學。
Q: 華砇實驗教育機構學生的學籍 ?
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依非學校型態實驗教育實施條例第15條規定:參與機構實驗教育之學生,其學籍設於受理辦理實驗教育之主管機關指定之學校,本機構學生學籍設於臺北市修德國小。
Q: 孩子的出入安全如何維護 ?
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數位學生證刷卡進出、智慧保全門禁系統、專業保全人員駐守,三重防護學生在華砇好安全,家長好放心。
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本機構採取跑班方式移動,每節下課的移動會由上一節的任課老師整隊帶領學生移至下一班教室,無縫接軌。
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戶外課程除任課老師及協同老師之外,本機構會加派行政人員巡視,校外教學若需搭乘交通工具,則會租用3年以內的遊覽車,加強車輛安全檢查及逃生訓練。
Q: 信義校區的運動場域,足夠應付孩子們的活動量嗎 ?
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本機構每週安排2 個下午,每次至少1.5小時的體育運動課程,至運動中心、網球中心、兒童體適能、體操教室……等由專業教練教授游泳、兒童足球、網球、兒童籃球、腳踏車騎乘……等課程。期能培養每一個孩子終生擁有的運動技能。
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利用移地學習安排腳踏車騎乘挑戰,培養孩子的勇氣與毅力
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依課程需要,適時安排至附近公園進行自然生態、認識社區、大統整課程,並加強體能鍛鍊。
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本機構廣闊的球場可以讓孩子們奔跑、練球,在3對3籃球場與遊戲場中,孩子們可以鍛鍊體魄、訓練團隊合作,是可以滿足孩童的活動量。
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華砇的人文空間及科技空間都是開放式的空間,活動量較小的運動如跳繩、呼拉圈、皆可在此進行,教室外面約300坪以上的綠地及平台亦可供學生活動。
Q: 華砇有家庭作業嗎 ?
本機構學科課程除了課堂中的學習之外,也重視課前溫習及課後延伸等任務,適度的家庭作業可以診斷孩子學習的起點行為、評估孩子的學習成效。老師會酌於安排「書寫」的作業和「思考」性的作業,也可以讓「教育」與「遊戲活動」結合,寓教於樂;另外也會安排錄音、錄影等實作課程……等多元的家庭作業。
Q: 華砇有考試與排名嗎 ?
本機構採取多元評量方式評估孩子的學習成效,並不以成績作為評斷孩子的唯一標準。惟知識性課程的總結性評量亦會採紙筆測驗、報告發表、小論文等方式為之;設計容錯機制讓孩子可以提出再挑戰的機會,擇優記錄成績。藝能性課程如體育、美術、音樂課程,採實作評量或成果展示;品格素養課程鼓勵實踐及內化成習慣,係採觀察與記錄行為表現。
另,本機構建置華砇APP,提供親師生教與學的溝通交流平台,包含:學習紀錄、學習表現、人際關係、品格實踐、作品產出、團體協作等,可作為非知識學習的質性評量依據。
Q: 請問上學與放學時間有彈性嗎 ?
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信義校區的上學時間為上午7:40 - 8:00, 下午放學時間為4:30 ( 4:30 - 5:00 )為彈性接送時間,下午4:40 - 6:10開設學藝課程及課後輔導,學生可自由選擇參加(需另行付費)。華砇的孩子在校時間長,學習內容豐富多元,學習扎實。放學後不用去安親班與補習班,能有更多的家庭與親子時間。
Q: 請問長假是如何放﹖這段時間機構會安排活動嗎﹖
本機構學制採四學季制,假期分:春假及秋假各一週,暑假約六週及寒假約三週,長假期間將由校方辦理體驗營隊,孩子可依需求與興趣自由選擇參加(需另行付費)。
Q: 華砇對於體罰如何看待 ?
體罰事件不會在華砇發生,體罰孩子只能獲得短暫的嚇阻作用,卻無法讓孩子獲得深層的反省。處理學生行為的最終目的,是在協助學生解決問題,唯有與學生建立融洽的師生關係,支持與了解學生,才能使學生有安全感及信任感。因此,華砇的老師是能夠傾聽、接納、同理並關愛孩子。我們會先化解孩子的情緒,找出影響孩子行為的背後因素,再和學生討論,導以正確價值觀,讓學生知道自己犯了什麼錯?什麼樣的行為才是正確的;只有真正把孩子教會了,才能徹底導正孩子的行為。
Q: 如何預防霸凌 ?
本機構注重品格教育,讓品格內化於孩子的行為中,在友善環境中親師生互相尊重、互動良好,霸凌行為自然不易發生。教師亦會時時觀察學生,若發現有異常行為產生,則主動調查了解是否有霸凌事件發生,若學生間確有發生個人或集體持續以言語、肢體動作等方式造成他人精神或生理上損害之霸凌事件,華砇會成立防制霸凌因應小組,處理校園霸凌事件,保護孩子不受傷害。
Q: 有交通車接送嗎 ?
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信義校區-位於捷運後山埤站附近,交通方便,無交通車接送。
Q: 華砇學生每天要穿制服嗎 ?
依華砇規定,學生上學要穿著制服或體育服。
Q: 請問華砇學生一天的作息與上課時間 ?